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TIC

TIC é a abreviação de "Tecnologia da Informação e Comunicação". TIC é um conjunto de recursos tecnológicos que, se estiverem integrados entre si, podem proporcionar a automação e/ou a comunicação de vários tipos de processos existentes nos negócios, no ensino e na pesquisa científica, na área bancária e financeira, etc. Ou seja, são tecnologias usadas para reunir, distribuir e compartilhar informações, como exemplo: sites da Web, equipamentos de informática (hardware e software), telefonia, quiosques de informação e balcões de serviços automatizados.

No Ensino os TICs vem a contribuir para uma maior interação com os alunos, exemplos de TIC, blogs, TV multimidia, DataShow, etc. Se bem usados são exelentes recursos didáticos para as aulas, principalmente para o ensino médio. Onde podemos trazer a realidade dos alunos que estão interados nesse mundo da informática para a sala de aula. Variando um pouco as aulas tradicionais.

adaptado de Alexandre Mendes

Atividade Pedagogica para o 2º ano do ensino médio do Colégio Estadual Walfredo Silveira

A atividade tem como objetivo, fazer com que os alunos entrevistem os moradores do bairro no qual o seu colégio pertencem para saber qual a origem de seus moradores.
haja vista que aquela área é de intensa transição de trabalhadores devido ao fato que a cidade de Arapongas é um polo moveleiro, e emprega milhares de pessoas, e o bairro no qual o colégio pertence que é o jardim Bandeirantes, ficando há 500 metros da parque industrial. Em suma ver a importancia que o emprego tem na vida das familias, que faz com que essas pessoas se desloquem centenas de quilometros em busca de trabalho e renda.

O trabalho consiste em 3 fases, a primeira será em sala de aula, com a formulação dos questionários a serem aplicados nas entrevistas.

a segunda fase será em campo, com a aplicação das entrevistas.

a terceira e fase final é a montagem do relatório, cujo os alunos também deverão mostrar as caracteristicas da região de origem do morador. E um resumo de o porque o trabalhador veio para essa região, como ja está descrito anteriormente.

resultados esperados.
Que o aluno observe a dinâmica migratória do país, e os motivos que levam tal dinâmica e também aprenda a observar melhor o bairro em que mora.